Bà Nguyễn Thị Nhung, Phó trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố phát biểu đầu buổi tập huấn
Buổi tập huấn có sự tham gia đông đủ của cán bộ quản lý, giáo viên mầm non các trường công lập và ngoài công lập trên địa bàn thành phố. Nội dung tập trung vào đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm, đồng thời tiếp cận các công cụ công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) nhằm hỗ trợ giáo viên nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
Trong buổi tập huấn, thạc sĩ Phùng Danh Tú - Phó Giám đốc Học viện PDT Academy, đơn vị đào tạo chuyên sâu về AI trong lĩnh vực hành chính và công vụ, đã giới thiệu và hướng dẫn giáo viên mầm non cách tiếp cận, khai thác các công cụ AI phục vụ cho hoạt động giảng dạy. Nội dung không dừng ở lý thuyết mà tập trung vào các ứng dụng thực tiễn, phù hợp với đặc thù lứa tuổi mầm non.
Ông Phùng Danh Tú - Phó Giám đốc Học viện PDT Academy trực tiếp giảng dạy tại lớp tập huấn
Các giáo viên được hướng dẫn cách sử dụng AI để tạo ra các trò chơi học tập theo từng môn học, xây dựng sách truyện tranh theo chủ đề, thiết kế các hình ảnh infograpihc sinh động, tạo các bài hát và hình ảnh minh họa giúp trẻ dễ tiếp thu và hứng thú hơn trong quá trình học. Thông qua AI, giáo viên có thể nhanh chóng xây dựng những học liệu sinh động, kích thích tư duy, ngôn ngữ và khả năng sáng tạo của trẻ ngay từ những năm đầu đời.
Một điểm nhấn quan trọng của lớp tập huấn là ứng dụng Trí tuệ nhân tạo nhằm giảm bớt gánh nặng các công việc bao gồm chuẩn bị giáo án, các bài học nhanh chóng, từ đó tiết kiệm được thời gian cho các giáo viên để phục vụ các công việc, hoạt động khác. AI được xem như một "trợ lý số" hỗ trợ giáo viên lên ý tưởng giảng dạy, cá nhân hóa nội dung học tập theo khả năng và nhu cầu phát triển của mỗi trẻ.
Không khí các buổi tập huấn diễn ra sôi nổi, cởi mở, khi nhiều giáo viên trực tiếp thao tác trên thiết bị, thử nghiệm tạo truyện, trò chơi và học liệu số ngay tại lớp. Sự hào hứng và chủ động tiếp cận công nghệ mới cho thấy tinh thần đổi mới, sẵn sàng học hỏi của đội ngũ giáo viên mầm non thành phố Móng Cái.
Thông qua chương trình, đội ngũ giáo viên mầm non không chỉ được bồi dưỡng về chuyên môn mà còn từng bước hình thành tư duy "Giáo dục số", sẵn sàng ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo vào thực tiễn giảng dạy. Đây là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, góp phần xây dựng thế hệ công dân số ngay từ những năm đầu đời."
Bài viết tham khảo: Cổng Thông tin Điện tử, Hội nghị tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên mầm non tại Móng Cái
